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Wie antworten Sie Henry Ford und Otto von Bismarck?


Alle Geschichte ist Mist – Ford

Alle Geschichte sind Märchen, die vom Sieger des letzten Krieges umgeschrieben wurden – Bismarck

Es steckt viel Wahrheit in dem, was sie sagen. Und bei Doktorarbeiten wie dem Kriegsgericht von Eddie Blaskowitz während der Ardennenoffensive oder ähnlichen viel zu detaillierten Schriften, für die sich niemand außer einem anderen Geschichtsprofessor interessieren würde, warum sollte sich jemand für Geschichte interessieren?

Auf dem hohen Niveau mit beweisbaren Fakten macht es durchaus Sinn, Geschichte zu studieren. Aber meine Erfahrung ist, dass Klassen viel zu tief ins Unkraut geraten und von politischen Meinungen voreingenommen sind.

Ich neige dazu, dass Ford und Bismarck Recht haben.


Alle Geschichte ist Mist – Ford

Alle Geschichte sind Märchen, die vom Sieger des letzten Krieges umgeschrieben wurden – Bismarck

FWIW Vieles, was wir über Geschichte wissen, stammt aus der Archäologie. Ausgrabungen sind weder Koje noch Märchen, die vom Sieger des letzten Krieges umgeschrieben wurden. Sie sind nur Artefakte, die darauf warten, analysiert zu werden.

Was die Texte angeht, so habe ich Sie eingeladen, Chris Wickhams Inheritance of Rome abzuholen. Es ist sowohl wissenschaftlich als auch nicht wissenschaftlich. Was auch immer es ist, Wickham verbringt übermäßig viele Seiten damit, die Zeilen zwischen den Textaufzeichnungen zu durchsuchen und Kontext zu liefern, um letztere zu verstehen. Als Ergebnis ist es extrem trocken, aber wenn Sie die Geduld haben, es durchzugehen, bekommen Sie ein unausweichliches Gefühl dafür, wie sehr Historiker das Gelesene hinterfragen, anstatt Texte für bare Münze zu nehmen.

Laut dem Kommentar von LangLangC sind die beiden Zitate möglicherweise nicht authentisch.


Warum sollte sich jemand für Geschichte interessieren?

Warum sollte sich jemand für Mathematik interessieren? Man kann diese Zahlen einfach in einen Taschenrechner oder ein billiges Mathematikprogramm eingeben und erhält jedes Mal die richtige Lösung. Warum machen sich die Leute überhaupt die Mühe, Mathematik zu lernen? Wenn Sie ein Ingenieur sind, müssen Sie so viel Mathe lernen, dass es verrückt ist… Infinitesimalrechnung, Differentialgleichungen, Statistik… etc etc… wer nutzt jemals dieses Wissen? Ich glaube, ich habe einmal Algebra benutzt, um meine Trinkgelder herauszufinden, als ich vor vielleicht 40 Jahren auf Tische wartete. Scheint eine schreckliche Zeitverschwendung zu sein, all diese quadratischen Gleichungen in meiner Jugend zu berücksichtigen, wenn das der einzige Nutzen ist, den ich daraus habe, richtig! Mathe, ob Sie jemals Algebra verwenden, viel weniger Infinitesimalrechnung lehrt ein einfaches diszipliniertes Regelwerk, um sich der Problemlösung zu nähern und anzuwenden. Es ist eine Möglichkeit, Ihren Geist zu trainieren und zu disziplinieren und sich einem Weg zur Vernunft auszusetzen. Eine Denkweise! Und es gibt viele Denkweisen.

Wissenschaften? Warum Naturwissenschaften studieren? Ich meine sicher, wenn Sie Steven Hawkings oder Albert Einstein sein wollen, macht es Sinn, aber warum sollte jedes Kind, das die High School besucht, gezwungen werden, Biologie, Physik oder Chemie zu lernen; wann werden sie das jemals benutzen? Die Biologie mit ihren weitreichenden Kategorisierungen aller Lebewesen, die aus Tieren und Pflanzen Assoziationen und Organisationen machen, die auf den ersten Blick nicht wirklich viel gemeinsam zu haben scheinen. Der Grund ist, Sie gehen buchstäblich durch, wie jemand aus Chaos Ordnung geschaffen hat, nicht wahr? Das gleiche gilt für Physik, die Mathematik auf eine neue und andere Weise anwenden, um zu verstehen, wie die Welt um Sie herum funktioniert. Es geht nicht nur darum, Physik zu verstehen, sondern Sie einer anderen Denkweise auszusetzen. Anwenden von Theorien, Beobachtung und Iteration, um das Verständnis der Welt um uns herum zu verfeinern. Zur Hölle, nur das Beobachten zu verstehen, ergibt das Verständnis, dass die Menschheit mehrere tausend Jahre gebraucht hat, um unser Gehirn zu umhüllen.

Die Antwort auf all diese Fragen ist dieselbe. Es geht darum, das Denken zu lernen. Die Menschen argumentieren auf unterschiedliche Weise und sie waren im Laufe der Geschichte wirklich große Denker, die verschiedene Probleme auf unterschiedliche Weise angegangen sind. Was waren ihre Herausforderungen, was wurde ausprobiert, was hat funktioniert, hat alles funktioniert… Die Geschichte besteht aus Jahrtausenden von Fallstudien darüber, wie man argumentieren kann. Was sind die guten und schlechten Ergebnisse für jede Erfahrung, die die Menschheit jemals erlebt hat oder sich geweigert hat, sich zu stellen.

Was ist ein besserer Ansatz, um zu verstehen, wie man argumentiert, als die Leute zu beobachten, die kamen, bevor man versucht und zu scheitern oder zu versuchen, erfolgreich zu sein?

Auf dem hohen Niveau mit beweisbaren Fakten macht es durchaus Sinn, Geschichte zu studieren. Aber meine Erfahrung ist, dass Klassen viel zu tief ins Unkraut geraten und von politischen Meinungen voreingenommen sind.

Gesprochen wie ein Ingenieur. Beweisbare Tatsachen sind nur eine Möglichkeit, zu argumentieren. Was Newton, Gregor Mendel, Galileo und Copernicus taten, um aus dem scheinbar Chaos quantifizierbare Ergebnisse zu schaffen. Aber ein anderer Takt wäre zu erkennen, dass es manchmal keine beweisbaren Tatsachen gibt, es viele Möglichkeiten gibt zu argumentieren und manchmal sind die beweisbaren Tatsachen, die der Vater uns überliefert hat, einfach falsch und kommen mit einer ganz neuen Art, sie zu interpretieren … Das ist es, was John Maynard Keynes tat es und dann Milton Friedman Keynes. Es gibt viele Möglichkeiten zu argumentieren, und die Geschichte ist in allen Fällen Fallbeispiele.

Ich neige dazu, dass Ford und Bismarck Recht haben.

Interessant, dass Sie Ford und Bismarck ausgewählt haben, denn ihre Perspektiven könnten unterschiedlicher nicht sein. Ford ist ein großartiges Beispiel dafür, was zielstrebigen obsessiven Genies passieren kann, die ihre eigenen Disziplinen verfolgen und das abwerten, was andere Menschen durch Prozesse antreibt. Alternativ war Bismark ein Typ, der dafür bekannt war, zu verstehen, wie seine potenziellen Ratschläge dachten, und diese Informationen nutzte, um sie auszumanövrieren.

Ford war der vollendete Ingenieur. Er hat wahrscheinlich wie jeder andere die Neuzeit erfunden. Sein frühes Verhalten definiert ihn als jemanden, der an durchschnittliche Menschen dachte und sich um sie kümmerte. Er war der erste, der die . erfand bewegliche Montagelinie was es ihm ermöglichte, die ersten erschwinglichen Massenautos für die Massen zu entwickeln, das Model-T. Er war auch der erste große Hersteller, der von einer 100-Stunden-Woche auf eine 40-Stunden-Woche an 5 Tagen pro Woche umstellte, ohne das Gehalt seiner Mitarbeiter zu reduzieren. Ford sagte 1926, als er die 5-Tage-Woche einführte, "Freizeit ist keine privilegierte Klasse". für Fertigungsjobs. Fords Mangel an Fähigkeit zu schätzen, was seinen Markt antreibt, begrenzte jedoch letztendlich seine industriellen Errungenschaften. Fords Mangel an Wertschätzung für Dinge wie Personalisierung, Design und Marketing verlor Ford beträchtliche Marktanteile an seine Konkurrenten. Vor dem Zweiten Weltkrieg wurde er berühmt dafür, dass er Schläger anheuerte, um seine Arbeiter zu misshandeln und niederzuschlagen.

  • Das Ford-Massaker: Detroits dunkelster Tag.
  • Schlacht um die Überführung

    Er ist auch berühmt für Antisemitismus und nette Dinge über Adolf Hitler vor dem Zweiten Weltkrieg zu sagen. Kurzsichtige Konzentration auf das, was ihn zuerst als Genie definierte, Massenproduktion; er verlor schließlich den Kontakt zu der Welt, die er mitgestaltet hatte.

Auf der anderen Seite war Bismarck ein Mann, dessen ganze Karriere farbig war und auf dem Verständnis für die Motivation der Person auf der anderen Seite des Tisches beruhte. Seine gesamte Karriere ist geschichtsträchtig. Das Doppelbündnis, das Dreifachbündnis, die Vereinigung Deutschlands, die Vermeidung des Zweifrontenkrieges in der Bulgarienkrise. Die gesamte politische Karriere von Bizmark ist ein Beweis dafür, wie das Verständnis der Geschichte einem mächtige Werkzeuge an die Hand gibt, um die Zukunft zu gestalten und die Fehler der Vergangenheit zu vermeiden.


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